本教材为章节式体例,分九章系统介绍了认识托育、婴幼儿的照护服务及权利保护、婴幼儿健康发展特征及评估、婴幼儿生活照护、婴幼儿常见疾病照护、婴幼儿芳疗照护、婴幼儿安全照护、婴幼儿活动设计、家社园三方共育照护婴幼儿等内容。希望通过深入浅出的阐述方式,让读者获得对婴幼儿托育和照护的全面认识,最终能在现实中指导实践,促进这个行业的良性发展。本教材具有以下特点。
(1)跨学科性:本教材汇集了心理学、教育学、医学等多个学科的知识,将其融会贯通,以
让读者全面理解婴幼儿的发展和需求。(2)实践导向:本教材不仅注重理论知识的传授,还特别强调实践操作的重要性,通过实际操作技巧和经验分享,帮助读者将理论知识应用于实际操作中,将所学知识转化为实际操作的能力。(3)关注家庭角色:本教材强调家庭在婴幼儿成长中的作用,鼓励家长积极参与,为婴幼儿提供温暖、安全的家庭环境。
本教材内容翔实,应用性强,适合各院校和托育机构人员选用,也适合对婴幼儿托育与照护感兴趣的家长或个人自学选用
(1)跨学科性:本教材汇集了心理学、教育学、医学等多个学科的知识,将其融会贯通,以
让读者全面理解婴幼儿的发展和需求。(2)实践导向:本教材不仅注重理论知识的传授,还特别强调实践操作的重要性,通过实际操作技巧和经验分享,帮助读者将理论知识应用于实际操作中,将所学知识转化为实际操作的能力。(3)关注家庭角色:本教材强调家庭在婴幼儿成长中的作用,鼓励家长积极参与,为婴幼儿提供温暖、安全的家庭环境。
本教材内容翔实,应用性强,适合各院校和托育机构人员选用,也适合对婴幼儿托育与照护感兴趣的家长或个人自学选用