结合本课程特点，教材中融入了课程思政内容，体现教材服务教育“立德树人”的根本任务。全书分为九章，各章按人体系统安排，包含运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统等。

绪论
思考题
 
第一章 运动系统
第一节 骨和骨连结
第二节 骨骼肌
第三节 肌性标志
思考题
 
第二章 消化系统
第一节 总论
第二节 消化管
第三节 消化腺
思考题
 
第三章 呼吸系统
第一节 呼吸道
第二节 肺
第三节 胸膜与纵隔
思考题
 
第四章 泌尿系统
第一节 肾
第二节 输尿管
第三节 膀胱
第四节 尿道
思考题
 
第五章 生殖系统
第一节 男性生殖系统
第二节 女性生殖系统
第三节 腹膜
思考题
 
第六章 脉管系统
第一节 心血管系统
第二节 淋巴系统
思考题
 
第七章 感觉器
第一节 视器
第二节 前庭蜗器
思考题
 
第八章 神经系统
第一节 总论
第二节 中枢神经系统
第三节 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
第四节 周围神经系统
第五节 神经系统传导通路
思考题
 
第九章 内分泌系统
第一节 甲状腺
第二节 甲状旁腺
第三节 肾上腺
第四节 垂体
思考题
 
参考文献