当前新闻教育的发展趋势随着媒介融合以及传播学的深刻介入,使原有的学科结构发生了重大变革。在国际上,新闻教育一方面更多关注新媒体的发展,不少学校加大媒介融合的知识与技能培训;另一方面也强调要坚守新闻学本身固有的规律与品质,注重新闻对社会发展的推动,关注本土、本地区新闻业的发展状况,“既要仰望天空,又要脚踏实地”。由此,本书在注意基础知识介绍的同时,也力图反映在新媒体和媒介融合的大趋势下,新闻理论和新闻业务出现的新变化、新成果。
本书共十二章,内容包括绪论、新闻本源、新闻真实、新闻价值、新闻媒体、新闻舆论、新闻宣传、新闻自由与社会控制、新闻传播、新闻道德、新闻选择、新闻事业等。本书由多年在一线从事新闻教学的专家和学者共同精心编撰,注重发挥团队思辨能力较强,同时又具有媒体工作经验的优势。注意深入浅出,对普通高校新闻传播学专业的学生具有较强的指导性和实用价值。
本书共十二章,内容包括绪论、新闻本源、新闻真实、新闻价值、新闻媒体、新闻舆论、新闻宣传、新闻自由与社会控制、新闻传播、新闻道德、新闻选择、新闻事业等。本书由多年在一线从事新闻教学的专家和学者共同精心编撰,注重发挥团队思辨能力较强,同时又具有媒体工作经验的优势。注意深入浅出,对普通高校新闻传播学专业的学生具有较强的指导性和实用价值。