在编写过程中，主要考虑了如下要素:
1.夯实基础，提升能力
按照循序渐进的原则，每个单元精编了“学习概览”“能力提升”“经典赏析”三大版块。其中，“学习概览”中的“知识梳理”“语法综述”可帮助学生夯实基础;“能力提升”中的“语言知识运用”注重学生语言运用能力的提升，“阅读与写作”，兼顾学生综合能力的培养;“经典赏析”引导学生深入理解和感受歌曲所传达的情感、背景和艺术价值，旨在全面育人，提升学生的综合素养。
2.实践丰富，实用性强
本书以复现教材的基本教学内容为目标，突出语言知识的应用和综合技能的训练;秉承
教材体现职业特色的理念，习题设置尽可能地选择学生熟悉的生活和职业场景，以提高学生的练习兴趣和练习效果;既可以使学生巩固课堂中所学的内容，又能帮助教师检测学生的学习效果。
3.同步训练，难度适中
本书作为英语教材的配套练习册，每个单元均对应落实课程标准所规定的知识和能力训练，且难度适中，有利于学生提升核心素养和应用能力。
1.夯实基础，提升能力
按照循序渐进的原则，每个单元精编了“学习概览”“能力提升”“经典赏析”三大版块。其中，“学习概览”中的“知识梳理”“语法综述”可帮助学生夯实基础;“能力提升”中的“语言知识运用”注重学生语言运用能力的提升，“阅读与写作”，兼顾学生综合能力的培养;“经典赏析”引导学生深入理解和感受歌曲所传达的情感、背景和艺术价值，旨在全面育人，提升学生的综合素养。
2.实践丰富，实用性强
本书以复现教材的基本教学内容为目标，突出语言知识的应用和综合技能的训练;秉承
教材体现职业特色的理念，习题设置尽可能地选择学生熟悉的生活和职业场景，以提高学生的练习兴趣和练习效果;既可以使学生巩固课堂中所学的内容，又能帮助教师检测学生的学习效果。
3.同步训练，难度适中
本书作为英语教材的配套练习册，每个单元均对应落实课程标准所规定的知识和能力训练，且难度适中，有利于学生提升核心素养和应用能力。
